3.3.2 業(yè)績和能力的考核

    由于環(huán)境的壓力，我們在考核時往往更為重視業(yè)績。組織的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該留住的有能力的，而不是只有業(yè)績的。在目前社會環(huán)境下，業(yè)績往往具有一定偶然性。而能力確是長期存在，只要條件成熟就能轉(zhuǎn)化為業(yè)績的。

    在公司不同的發(fā)展階段，培養(yǎng)和考核的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該是有所不同。初期階段為了生存需要有成績的員工來支撐自己的發(fā)展，在企業(yè)具有一定的規(guī)模后培養(yǎng)和考核的重點(diǎn)應(yīng)該是在能力上。有能力的員工才是公司長期發(fā)展之本。

    為 了使能力與成績有效的平衡，滿足有能力者與有成績者的心理平衡，能力的高低可以通過工資來體現(xiàn)，業(yè)績的多少可以通過獎金來體現(xiàn)。由于偶然性的因素，一旦出 現(xiàn)業(yè)績就以增加薪水來體現(xiàn)這無形中增加了公司長期的運(yùn)營成本。同時也會引起高能力者的心理不平衡，導(dǎo)致公司優(yōu)秀人才的流失。

    3.4 項(xiàng)目管理流程與規(guī)范

    項(xiàng)目管理流程與規(guī)范是組織內(nèi)部項(xiàng)目管理運(yùn)作的指導(dǎo)性文件。它不但定義項(xiàng)目應(yīng)完成的主要工作以及它們之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，同時定義完成各項(xiàng)工作應(yīng)遵循的項(xiàng)目規(guī)范。而項(xiàng)目過程模型是制定組織項(xiàng)目管理流程與規(guī)范的基礎(chǔ)。

項(xiàng) 目過程模型：項(xiàng)目過程模型是具體應(yīng)用領(lǐng)域項(xiàng)目內(nèi)在運(yùn)作規(guī)律的一種體現(xiàn)，它是制定項(xiàng)目流程與規(guī)范的基礎(chǔ)，也是制定組織項(xiàng)目監(jiān)控體系的依據(jù)。項(xiàng)目過程模型與項(xiàng) 目管理技術(shù)的有效結(jié)合是項(xiàng)目管理的價值所在。項(xiàng)目管理流程是在項(xiàng)目過程模型的基礎(chǔ)上，結(jié)合組織內(nèi)部的機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)分工，將項(xiàng)目管理工作落實(shí)到具體角色 上。